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書誌詳細

紀伊國屋書店 のサイトで見る

人はいかに学ぶのか 授業を変える学習科学の新たな挑戦

  • 著者名全米科学・工学・医学アカデミー‖編 秋田/喜代美‖監訳 一柳/智紀‖監訳 坂本/篤史‖監訳
  • 出版者北大路書房
  • 出版年2024.4

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出可能

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号00013386
  • 請求記号375.1-ベイ
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書 - 一般図書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所閲覧室
  • 所蔵状態所蔵

書誌事項

  • 書名人はいかに学ぶのか 授業を変える学習科学の新たな挑戦
  • 書名ヨミヒトワイカニマナブノカ
  • 著者名全米科学・工学・医学アカデミー‖編 秋田/喜代美‖監訳 一柳/智紀‖監訳 坂本/篤史‖監訳
  • 著者ヨミベイコクカガクコウガクイガクアカデミー
  • 原書名原タイトル:How people learn.2:Learners,contexts,and cultures
  • ISBN9784762832499
  • 国名コードJP
  • 言語コードjpn
  • 出版地京都
  • 出版者北大路書房
  • 出版年2024.4
  • ページ19,364p
  • サイズ21cm
  • 価格¥4200
  • 件名学習指導
    学習心理学
  • 内容文献:p285〜335
  • 内容紹介人はどこでどのように何を学ぶのか。全米科学アカデミー等が総力を挙げ、脳科学・神経科学の進展や動機づけ研究の発展、さらに文化的多様性やICT等といった切り口から、人の「学び」の謎に迫る。「授業を変える」の姉妹編。