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自己調整学習と形成的フィードバック ディモチベーション払拭に向けて

  • 著者名土屋/麻衣子∥著
  • 出版者金星堂
  • 出版年2023.3

貸出・返却・予約状況

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号00018767
  • 請求記号375-ツ-1SOC
  • 貸出区分通常
  • 蔵書区分図書資料 - 和書
  • 所蔵館本館
  • 配架場所3 社会科学 Social Scienses
  • 所蔵状態所蔵

ブックリスト

書誌事項

  • 書名自己調整学習と形成的フィードバック ディモチベーション払拭に向けて
  • 書名ヨミジコチョウセイガクシュウトケイセイテキフィードバック
  • 著者名土屋/麻衣子∥著
  • 著者ヨミツチヤ,マイコ
  • ISBN9784764712195
  • 出版地東京
  • 出版者金星堂
  • 出版年2023.3
  • ページ122p
  • サイズ22cm
  • 価格2000
  • 件名英語教育
    動機づけ
  • 内容文献あり
    内容:序論. 先行研究の概観. 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する質的研究. 英語学習版自己調整学習尺度の開発研究. 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する量的研究. 総括
  • 著者紹介1995年、広島大学大学院学校教育研究科修士課程修了。2002年、福岡工業大学社会環境学部専任講師着任。2019年、広島大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、福岡工業大学教養力育成センター教授。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
  • 目次第1章 序論
    第2章 先行研究の概観
    第3章 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する質的研究
    第4章 英語学習版自己調整学習尺度の開発研究
    第5章 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する量的研究
    第6章 総括

内容細目

タイトル 著者 ページ
序論
先行研究の概観
学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する質的研究
英語学習版自己調整学習尺度の開発研究
学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する量的研究
総括