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自己調整学習と形成的フィードバック ディモチベーション払拭に向けて
- 著者名土屋/麻衣子∥著
- 出版者金星堂
- 出版年2023.3
貸出・返却・予約状況
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
所蔵事項
- 登録番号00018767
- 請求記号375-ツ-1SOC
- 貸出区分通常
- 蔵書区分図書資料 - 和書
- 所蔵館本館
- 配架場所3 社会科学 Social Scienses
- 所蔵状態所蔵
ブックリスト
書誌事項
- 書名自己調整学習と形成的フィードバック ディモチベーション払拭に向けて
- 書名ヨミジコチョウセイガクシュウトケイセイテキフィードバック
- 著者名土屋/麻衣子∥著
- 著者ヨミツチヤ,マイコ
- ISBN9784764712195
- 出版地東京
- 出版者金星堂
- 出版年2023.3
- ページ122p
- サイズ22cm
- 価格2000
- 件名英語教育
動機づけ
- 内容文献あり
内容:序論. 先行研究の概観. 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する質的研究. 英語学習版自己調整学習尺度の開発研究. 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する量的研究. 総括
- 著者紹介1995年、広島大学大学院学校教育研究科修士課程修了。2002年、福岡工業大学社会環境学部専任講師着任。2019年、広島大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、福岡工業大学教養力育成センター教授。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
- 目次第1章 序論
第2章 先行研究の概観
第3章 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する質的研究
第4章 英語学習版自己調整学習尺度の開発研究
第5章 学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する量的研究
第6章 総括
内容細目
タイトル | 著者 | ページ |
序論 | ||
先行研究の概観 | ||
学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する質的研究 | ||
英語学習版自己調整学習尺度の開発研究 | ||
学習者の課題取り組みに対する形成的フィードバックの作用に関する量的研究 | ||
総括 |