• 書名学校安全と危機管理
• 書名ヨミガッコウアンゼントキキカンリ

• 著者名渡邉正樹編著
• 著者ヨミワタナベ，マサキ

• 版4訂版

• ISBN9784469269925
• 言語コードjpn

• 出版地東京
• 出版者大修館書店
• 出版年2024.10

• ページ286p
• サイズ21cm

• 件名学校経営
  学校安全
  学校安全

• 内容【内容】（出版社サイトより）
  全く予測できない事故は存在しない
  
  「危なかったけれど何もなくてよかった」で終わりがちな学校現場。子どもが事件・事故の犠牲になる前に、学校で起きやすい事故や事故後の対処を理解し、危機管理意識を高めておく必要がある。教師を目指す学生の学びをカバーし、教職員の経験バイアスを確認できる学校安全テキストの決定版。
  
  【目次】
  はじめに
  
  第１章　学校安全・危機管理の概要（渡邉正樹）
  １　安全・危険のとらえ方　
  ２　学校安全の意義とその内容　
  ３　学校における危機管理　
  映画コラム：恐怖が引き起こす悲劇―「ボウリング・フォー・コロンバイン」
  
  第２章　子供を取り巻く危険と事件・事故（渡邉正樹）
  １　子供の事故と傷害　
  ２　発達段階からみた子供の安全課題
  映画コラム：卑劣な手口―「チェンジリング」
  
  第３章　交通事故とその防止（渡邉正樹）
  １　交通事故災害の実態　
  ２　道路交通における危険行動―飲酒・携帯電話・スマートフォン
  ３　道路交通法等の改正による安全対策の強化
  ４　自転車事故対策
  ５　交通環境対策
  ６　学校における交通安全教育のこれまでとこれから
  
  第４章　犯罪被害とその防止（渡邉正樹）
  １　子供が被害者となる犯罪の実態
  ２　性犯罪、SNS使用等に関わる犯罪
  ３　地域社会を中心とした防犯対策
  
  第５章　水の事故とその防止（髙橋宗良）
  １　水の事故の特徴
  ２　自然の水域における事故
  ３　水泳用プールにおける事故
  ４　水難事故対策
  ５　水の事故防止のために
  
  第６章　遊具の事故とその防止（森純子）
  １　遊具事故の実態
  ２　遊具事故の要因
  ３　遊具事故におけるリスクとハザード
  ４　遊具事故防止対策
  映画コラム：サイバー犯罪の現在と未来―「CSI：サイバー」
  
  第７章　自然災害と学校防災（小田隆史）
  １　自然災害と学校防災
  ２　東日本大震災と学校
  ３　近年の自然災害と学校安全
  ４　防災地理情報の活用―GISを用いた地域のハザード理解
  ５　各種災害情報の活用
  ６　おわりに
  映画コラム：知識と技能は役に立つ！―「ゼロ・グラビティ」
  
  第８章　体育・スポーツ活動と負傷・傷害（伊佐野龍司）
  １　教員・スポーツ指導者に求められる安全管理
  ２　体育・スポーツ活動による事故
  ３　事故事例とその防止のための留意点
  ４　体育・スポーツ活動において注意すべき外傷・疾病
  映画コラム：事後対応は果てしなく―「大怪獣のあとしまつ」
  
  第９章　学校安全管理の実際（渡邉正樹）
  １　安全管理の意義と法的根拠
  ２　対人管理の進め方
  ３　対物管理の進め方
  ４　防災に関する安全管理
  ５　防犯に関する安全管理
  映画コラム：子供たちによる過酷な避難―「みえない雲」
  
  第10章　安全教育の進め方（渡邉正樹）
  １　安全教育の目標
  ２　教育課程における安全教育
  ３　安全教育の実際
  ４　「生命（いのち）の安全教育」の推進
  
  第11章　学校事故対応指針と事故調査（渡邉正樹）
  １　事故発生後の対応に関する課題と対応
  ２　事故発生直後の対応
  ３　初期対応
  ４　事故調査について
  ５　被害児童生徒等の保護者への対応
  
  第12章　事件・事故に対する責任と法的対処（南川和宣）
  １　学校の事件・事故と法的責任
  ２　民事上、刑事上、行政上の責任
  ３　国賠訴訟の「公権力の行使」要件
  ４　国賠訴訟の「違法性」要件
  ５　教員の注意義務の内容
  ６　時系列でみる具体的注意義務の所在
  ７　裁判例情報へのアクセス
  
  第13章　応急手当の実際（久田孝）
  １　応急手当の意義
  ２　応急手当の心構え
  ３　迅速かつ的確な応急手当
  ４　傷病別応急手当
  ５　心肺蘇生の流れとAED（自動体外式除細動器）
  ６　感染症の予防
  ７　救急車の呼び方
  映画コラム：究極の事故検証―「不時着」
  
  第14章　心のケア（野村あすか）
  １　心のケアの重要性
  ２　心のケアのためのストレス理解
  ３　心のケアのための体制づくり
  ４　心のケアの展開
  ５　心のケアの留意点
  ６　日常における心のケア―「心の減災」の視点から
  ７　教職員の心のケア
  映画コラム：なぜ性暴力は告発されにくいのか―「シー・セッド　その名を暴け」
  
  第15章　教職員の危機管理能力を高める―教職員研修としての卓上訓練（渡邉正樹）
  １　教職員への学校安全・危機管理に関する研修の意義
  ２　学校危機管理における卓上訓練（Tabeltop Exercise）
  ３　卓上訓練の進め方
  映画コラム：ルールは大切―「ゾンビランド」
  
  巻末資料
  １　学校安全保健法（抜粋）／学校安全保健法施行規則（抜粋）
  ２　第２次学校安全の推進に関する計画（概要）
  ３　学校における不審者侵入への対応
  ４　登下校時の緊急事態発生時の対応
  ５　学校における地震防災のフローチャート
  ６　大雨発生時の教育委員会・学校の対応
  ７　学校の管理下となる範囲
  ８　災害共済給付の対象となる災害の範囲
  ９　学校安全計画例
  
  おわりに
  さくいん
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